Evaluación final
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Pregunta 1 de 10
1. Pregunta
1. La planeación se puede realizar a distintos niveles: estratégico, táctico y operativo.
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Pregunta 2 de 10
2. Pregunta
2. Organizar es establecer funciones, asegurándose que las tareas necesarias para lograr los objetivos sean asignadas a las personas más aptas para realizarlas.
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Pregunta 3 de 10
3. Pregunta
3. Según la curva de tiempo estándar que se vio en el módulo, las horas más productivas de las personas son a partir de las 7 de la tarde.
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Pregunta 4 de 10
4. Pregunta
4. Definimos procrastinación como el problema de autorregulación y organización del tiempo, cuyo efecto consiste en dejar los asuntos para el último momento.
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Pregunta 5 de 10
5. Pregunta
5. De acuerdo con Stephen Covey, el logro del trabajo en equipo y la innovación son el resultado del hábito sinergizar.
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Pregunta 6 de 10
6. Pregunta
6. Mala planificación, distracciones y multitasking son factores ajenos a nosotros que intervienen como ladrones de tiempo.
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Pregunta 7 de 10
7. Pregunta
7. Los pasos del método Get Things Done, GTD, son: recopilar, procesar, organizar, evaluar y hacer.
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Pregunta 8 de 10
8. Pregunta
8. La planeación operativa permite establecer plazos de ejecución para cada acción, definir presupuestos, designar responsables y asegurarse de su cumplimiento conforme a las necesidades de la compañía.
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Pregunta 9 de 10
9. Pregunta
9. Planear consiste en definir objetivos, así como las acciones para alcanzarlos.
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Pregunta 10 de 10
10. Pregunta
10. Ejemplos de tareas que no son ni importantes, ni urgentes son: visitas sin planificar y sin un fin definido, conversaciones de pasillo o llamadas que se alargan.
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